提供幼儿透移动红、黄、蓝三原色的移动方块，转动蓝色选题转盘，再依据游戏板上的四个题目，提供幼儿自学及自律的游戏经验。学校可以利用班级的自由游戏时间，鼓励幼儿进行「魔方」自学空间逻辑，并观察与表达出移动后图形的变化，对于每次的移动都会产生连动反应进行思维推理，「魔方」这款“幼儿空间逻辑设计 ”可以充分刺激幼儿大脑左顶叶、右半脑后区、颞叶、边缘系统等区块，对发展逻辑思维能力，培养准确性、独立性、敏捷性、创造性等良好的思维品质。