提供幼儿认知数量及理解颜色外，训练幼儿动手能力和手部运用的技巧，透过操作引导幼儿视知觉训练。

　　当幼儿使用磁力棒透过眼睛的视觉搜索指定的目标彩色珠子时，就在运用大脑右半脑后区的视知觉神经，接着运用手眼协调动作随着磁力棒移动而移动时，停留在树的各个枝丫里，此时在手配合眼的动作及追视的眼球运动，就能引发基底神经节、运动皮质的神经受到刺激。

　　请幼儿观察及表达观察的结论后，依照树的根部下方一排排显示数字1到10的路径，根据数量和颜色将珠子归位。设计有白色档条挡住珠子以防掉下，累积特定颜色珠子与数字相对应，此时就透过大脑左顶叶左顶叶、右半脑右半脑训练到数理逻辑及空间的能力，当所有的珠子归位完毕后,用手指把档条向右一拨，所有的珠子就掉下来了，使用磁力棒将珠子运送回树的桠枝上。将磁力棒放回印有红点的地方，将磁力棒吸住归位。